不登校の学校の対応
不登校の学校の対応としては次のようなものがあります｡
それは文部科学省が推奨しているもので､｢不登校にならないための魅力的な学校づくり｣と｢不登校児童生徒に対するきめ細かく柔軟な対応｣です｡
不登校への具体的な対応としては､児童生徒とふれあう機会を増やしていく､話を聴く､保護者や他の教職員から情報を収集して､児童生徒の状況を把握して､学校だけで対応できないときには､関係機関などに専門的な観点からの協力を得ることが必要とされています｡
不登校児童生徒への対応は､不登校の原因によっても対処法が違います｡
家庭訪問なども場合によってはﾌﾟﾚｯｼｬｰになってしまい､逆効果となってしまう恐れがありますから､慎重に見極めることが大切なのです｡
不登校の児童生徒にとって､どうするのが一番いいのかを考えてほしいものですが､担任教師によっては反応がまちまちというのが現状なのかもしれませんね｡
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(C) 2011 不登校と発達障害 不登校の原因と対策を考える
